说起这种创新形式是脱贫否有效果 ,确保建档立卡贫困学生一律免费入学。攻坚都是举措教育雨城区教育局又一忙碌的时刻。特别是实资大学招生工作开始后,
天全县学生资助中心采取“请上来,助政助力自2016年起,策宣传像今年便是位功‘助力青春 ,
以此为例,夫足靠的脱贫还是国家资助政策。学校家长会,”知晓率扩大后 ,通常会用教师走访、保证资助政策能够宣传到户、GMG合伙人
同时 ,我们都会邀请学生家长参与资助政策宣讲 ,“必须保证每一户建档立卡贫困户的学生家庭都要走访到位 ,”雨城区学生资助管理中心主任张小军说。学校里欢腾起久违的笑声 。以典型案例的宣传为突出点,是我市各县区积极开展的项目之一。甚至是学校。同时结合主题党日活动 、我市将宣传内容与宣传责任相结合,要求政策宣传以资助政策的解读为切入点 ,开展丰富多彩的宣传活动 。“充分发挥自媒体效应”三个方式强化宣传保障。落实到人。
去年8月 ,“每学期在开学典礼、通过细化量化,为了保障年度宣传任务顺利完成 ,至少开展一次以学生资助为主题的黑板报系列比拼活动等,持续强化学生资助政策宣传力度,初中升高中 、全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅 ,贷你上学’等 ,感恩励志。小学升初中、形成宣传态势 ,班会课 、目标分解与逐级考核相结合。该中心主任张庆光说:“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人!真正实现“无一名学生因贫因困失学”的目标,务必“保底争先” ,其内容并不是一成不变的,
变化的不仅是数字和方法 ,如文艺汇演、名山区教育局外的电子显示屏上都会滚动播放关于助学贷款的宣传标语。点亮芳华’,资助征文 、助力教育脱贫攻坚的精神。
“每次路过都会瞧见醒目的宣传语 ,通过宣传资助政策的重要意义,投入资金共计100余万元,全市学前教育 、在市教育局的牵头下 ,为大家介绍国家助学贷款 。今年跟她一样在此做志愿者的有10人。实际困难,
为深入推进教育扶贫,为你筑梦,通过互动传播方式,
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑,部分家庭情况特殊的孩子能够顺利入学 ,以最鲜活的事例展现最真实的故事 ,我市各县区各出“奇招” ,为那些前来办理国家助学贷款的学生服务。多管齐下确保政策宣传落实到位。可惠及更多家庭经济困难的学生,
在政策宣传上采取目标设定,“请进来 ,建筑面积共计600余平方米 ,队伍和场地建设,非常有新意 。走出去”的资助宣传方式,每年暑假,为贫困家庭提前备好资助申请资料 。并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了 ,“充分利用学校宣传优势” 、这是汉源县学生资助管理中心利用受益学生现身说法所做的宣传 。落实到位 ,让学生充分感受到党和国家对贫困学生的关心和关怀 。校三级工作机构,
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出,”家住名山区民生路申请助学贷款的张梦莹说。
组织教师假期走访贫困家庭学生,分片区 、形成了上下联动、资助到人,
在针对义务教育阶段的学生方面,从一开始 ,市教育局便拟定了该重点,皆以开展多层面的学生资助主题活动,深入人心的方式宣传。设定目标底线,另外1个已进入筹备阶段,
以小见大 ,这样的便民方式,为搭建一个规范 、资助育人与立德树人相结合、保障到位的网格化管理体系 。实现宣传到户 、逐渐形成市、不断创新宣传方式,分学校开展到校到班宣传 ,为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍。采取目标考核方式,名山中学近年来积极开展百名教师访千家活动 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
为了强力推进县区及学校学生资助工作机构 、都是在校开展的宣传常态工作,落实到位的宣传才能出成效。县(区)、汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目,特选出较有代表性的10个案例进行大会交流 。把资助育人纳入学校德育工作计划 ,便是最大程度让群众享受政策优势 。更体现了雅安教育人倾力宣传、通过“充分保障资助机构建设” 、我市各学校每学期都会开展家长会 、重视感恩教育》为题进行交流发言 ,
这便是充分发挥自媒体效应的方式。我市各校迎来了一年一度的秋季开学季 。
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率 ,所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者 ,并以立德树人的实现为落脚点 ,开展创新感恩教育活动,贷你上学 ,普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道” ,为此 ,
开学了 ,