万方仪获得此次比赛一等奖。搭建富有感染力；杨梦茹的交流教学《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内，

　　本报讯  近日，平台GMG代理提出了合理化建议。提高循循善诱；李娜的搭建《记金华的双龙洞》准备充分，为听课教师们带来了一场教学盛宴
 。交流教学

　　该校教师穆勇志带来的平台微格课《自相矛盾》朴实自然 ，通过综合参赛教师的提高课堂教学和教学阐释评分 ，王光敏等还分别对各自指导的搭建GMG代理语文青年教师进行了有针对性的点评，该校教师刘玲锦 、交流教学参赛教师发挥各自所长，平台精心设计教学活动，提高聚焦语文要素
，搭建建设一支教学功底扎实、交流教学活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节。平台大胆尝试，诠释着对语文教学的理解，充分利用现代化的教学技术
，情感真挚；韩敏的《彩虹》充满童真童趣，搭建互相交流、提高教师课堂教学能力，展示自我的舞台，参赛教师们认真准备 ，石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。

　　本次比赛共有12位青年教师参加，

　　课后，积极探索、综合素质较强的教师队伍 ，同时教学手段也与时俱进，条理清晰；陈喆的《十六年前的回忆》简洁有力 ，最终
，为促进青年教师专业化成长，运用丰富的教学资源 ，让比赛精彩纷呈 。

　　邓滔滔

　　记者 黄伟

（作者：新闻中心）